Es un modelo muy utilizado de intervención indirecta. Junto con el de programas es el que más se utiliza tanto en un colegio, gabinete, el ámbito de una empresa,…

El orientador es el experto en una temática y asesora a alguien que está a nuestro nivel en cuanto a jerarquía.

Pueden ser asesorados los padres, profesores,…

El fin último es atender a un tercer implicado, un niño, un adulto…

El orientador no actúa directamente. Por ejemplo, centrándonos en el ámbito escolar, el orientador actúa con el profesor y el profesor interviene directamente en el alumno.

Entonces, cuando yo trabajo con un intermediario estoy utilizando el modelo de consulta.

En la práctica no vamos a utilizar un único modelo, pero los tres modelos que hemos visto son los tres modelos básicos con los que vamos a intervenir.

Todo lo que lleva el proceso de counseling en cuanto a la entrevista y el tema de las emociones, se trabaja también en este modelo.